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我的儿子9个多月,最近老咳嗽,象呛着了或嗓子的东西那种咳嗽,不知什么原因,吃什么药,也不太敢上医院,怎么办?
如果孩子咳嗽比较厉害,建议还是去医院看病,孩子服药应遵循医嘱。建议少给孩子吃凉的食物。
孩子上幼儿园我应该做什么? 孩子到9月就2岁7个月了,要上幼儿园,请教大家,我应该做什么?还有,孩子不好好吃饭,总含着,不咽,我很生气,有时就打她一下,但她就是不吃,我该怎么办?
孩子入园前应做好适应集体生活的准备。家长应培养孩子基本的自理能力,自己会吃饭、会穿脱简单的衣服,培养孩子有规律的生活习惯,按时睡觉和起床;多带孩子与别人交往,让他喜欢和同龄孩子玩耍;培养孩子能听懂成人的要求和指令;能大胆讲出自己的愿望。 孩子不好好吃饭往往是由于没有形成良好的进餐习惯。建议:少吃零食和甜食;定时、定点、定量进餐;培养独立进餐的习惯,不边吃边玩;给孩子做的饭菜要讲究色、香、味;注意切得细碎,有利于孩子的消化与吸收;增加户外活动,加强体育锻炼。只要坚持以上几点,孩子一定会改掉不好好吃饭的毛病。
怎样 使 孩 子 不 尿 床 呢 ? 现女 两 岁了 , 仍 需 纸 尿 裤 帮 忙 。
两岁的孩子夜里尿床是正常现象。 白天她知道小便时坐便盆吗?如果不知道,你可以在她小便时先提醒她“蹲蹲”,等建立起这个条件反射后,她蹲着小便时你主动把她抱到便盆上坐好,这样重复的次数多了,当她要小便时你提醒她去坐盆。 另外,晚上临睡前提醒她小便一次,晚上也不要在临睡时喝水。
孩子皮肤发黑是怎么回事? 我家孩子近一年来皮肤由原来的白慢慢地变黑了,与周围其他孩子相比,孩子的皮肤明显地要黑得多,不是晒黑的那种,好象有一层黑灰附在上面一样,全脸,手脚,胳膊上都是,身体上也比原来要黑些.不知什么原因,很让我们头痛.现在也不敢去医院. 是饮食问题吗?有一段时间我怀疑是吃多了海产品,如海带,带鱼,虾等,可停了这些后也没有多大改善. 或是孩子体内缺乏什么或多了什么元素?3个月前测过头发的铅,zn,钙,都正常的. 请专家帮我们分析一下吧.多谢了.
孩子皮肤黑的原因主要有3种: 1.遗传原因,父母的皮肤黑。 2.晒黑的。 3.中医讲有“积”。可以到中医那里看一看,给孩子捏“积”。 另外,孩子小的时候在房间里比较多,容易白,长大了,户外活动多了,皮肤自然会黑一些。
如何纠正孩子的小毛病 小孩子总有一些小毛病让你烦.比如我女儿困了或是不开心的时候就爱摸眉毛,还有给她吃一些小药片,她总是在嘴里含上半天也不肯嚼.道理她都懂,就是不肯改,我该怎么办?
小药片放在嘴里不愿意嚼肯定有她的原因,家长应该问清楚,而不是简单地说她有毛病。 如果因为孩子觉得药片在嘴里特别涩,不好咽,你可以教她放药片时舌头稍微伸出来一点,把药片放在舌的根部,这样喝一口水很容易把药送下去。如果孩子觉得药片是果味的,味道很好愿意含着,那就让她含着吧。这也不是毛病。 她爱摸眉毛时你可以拉着她的手,提醒她。不要烦她,要让她感受到你对她的和蔼和慈爱。
3岁男孩上火 我的小孩3岁7个月,胃口很好,但总有食火,火气大了就爱感冒,只好总给他吃《小儿化食丸》等,不知总吃药是否有副作用?有时我还给他吃三分之一粒《牛黄上清》,听说现在的牛黄是合成的,其中含有砒霜,不知小孩是否能吃。
最好不要经常靠药去火。是药三分毒,再说牛黄越吃越上火。你可以控制一下他的进食量。
宝宝便血 1岁宝宝睡觉爱出汗,前额没汗,后脑勺出汗出的厉害,一晚上能汗湿3块枕巾,这正常吗?另外近期大便格外干燥,甚至偶尔带血(只有一丁点,但已经很让我们担心了),以前为此去医院看过专家,检查了之后说没事,但也不能总这样啊,有什么改善方法吗?
西医对你说的这些症状没什么办法,是不是考虑看一下中医? 肺热容易引起大便干燥,你们是不是给他穿的、盖的有点多?要注意给孩子散热。 同时可以吃一些润肺、润肠通便的食品,如孩子吃饭的时候喝些蜂蜜冲的水,香蕉、炒熟磨碎的芝麻、炒胡萝卜丝、炒菠菜、玉米面粥、生西红柿等。 另外,你可以经常轻轻地给他按摩肚子,帮助他加快肠子的蠕动。平时注意让孩子多活动,这也可以增加肠蠕动。
我的孩子在一岁左右的时候也是这样,睡觉的时候后脑勺爱出汗。不知道你给宝宝验过微量元素吗?我那时给他验过,同时也看了中医,结果表明是缺锌造成的。按照医生的要求喝了一段补锌口服液,症状有所缓解。你要不也给测一下试试。
是不是要让他练钢琴,请大家帮忙。 今年9月我的儿子就要上幼儿园了,到11月8日他就整整三周岁了,和很多的同龄孩子的家长一样,我在想是不是要让他练钢琴,他自己嚷着要学,可我们也没有这么多的时间,钱上也是一大笔开销。我只是听说,练琴会开发大脑,对学习有好处,大家认为有必要吗。我希望我的儿子将来数学好,我该怎么办?
是否让孩子练钢琴以及有没有必要,并不是一个可以简单回答的问题。需要我们考虑一系列主客观因素。首先是孩子的兴趣。您说孩子自己嚷着要学,但这并不说明孩子真正有兴趣。这个年龄的孩子很情绪化,看到别人做的事,或新奇的东西,常常感到好奇,总想亲自试一试。所以您需要观察孩子是真正喜欢音乐呢,还是只是一时的好奇。第二,要观察一下孩子对在音乐方面的基本素质,如果他确比一般的孩子更好,且又真正喜欢音乐,您不妨克服一下时间和经济上的困难,为孩子创造必要的条件,满足他的兴趣。学习钢琴并不仅可以培养孩子的艺术特长,还会对孩子大脑的发育以及良好意志品质、学习习惯的养成有好处。第三,您还要有充分的思想准备,那就是您为孩子创造了条件,但学了一段时间后,孩子知道了学钢琴并不是玩游戏,其实很苦,一点也不好玩,那时候他的兴趣很可能会发生转移。第四,我还想提醒您,您说您希望自己的儿子将来数学好,我不知道这是您的愿望呢,还是您发现了孩子对数学的特殊兴趣和特长?总之,幼儿期是为一生打基础的时期,家长更应关注的是如何通过孩子感兴趣的事情培养他们对周围环境和大千世界的更多兴趣,促进孩子身心各方面的全面和谐皆展,而不是依自己的愿望过早地给孩子定向。
我儿子到10月份6岁,该上小学了。以前,我们没有系统地教他学习什么知识,但是他喜欢问问题,喜欢识字,不懂就问,目前基本可以自己阅读儿童书籍。我曾经想系统地教他一些拼音什么的,他不感兴趣,学习效果不好。我很担心,他上学以后能否适应系统的知识学习,做家长的该如何进行引导呢?
您的孩子有求之欲,又好学,基础不错。不喜欢学习汉语拼音的原因可能比较复杂,也许是不喜欢枯燥的内容,是听力和发音不太好,或者是辩不清字母的方位和区别,是书写能力有限等等。因此,找出原因是关键,然后对证下药。例如观察力不好就多带孩子玩玩拼图游戏,走迷宫游戏等。最好不要把小学的教育内容提前教给孩子,那样孩子上学以后就没有新鲜感了。孩子小学学习的顺利与否不是取决于提前学习了什么,而是提前打下了什么基础。基础越好孩子学习的发展潜力就越大。
你的孩子很聪明,也很爱学习,你完全没有必要担心他上学后学不好。幼儿阶段入小学的准备是培养他学习的兴趣和学习的能力,而不是系统的小学知识,那是小学教师的任务。 你可以引导他看过儿童书籍后给你讲述或改编,把改编的故事或自己编的故事画下来,讲给伙伴听。锻炼他的思维能力和表达能力。另外,你应注意培养他生活自理能力、交往能力、时间概念等。
如何锻炼孩子挫折感 也许是因为在幼儿园班里最大的缘故,无论是学习、日常生活、还是平日游戏,我女儿一直都受到老师表扬,甚至是别的小朋友的榜样.有时老师也会因此纵容她一些小毛病.可是,也因此出现一个问题,就是受不得批评.尤其是在家里,常常因为一个生字没念会,或是围棋下输了,就泪眼汪汪,甚至根本就不学了.如果你在说她两句,就更委屈了.如何能让孩子变得坚强些,敢于克服困难呢.多谢!
孩子在他最感兴趣、最喜欢的活动中最能够克服困难。如果她喜欢听故事,就要求她把听过的故事讲出来,编成剧本表演出来;或者把故事画出来,配上符号、文字等再装订成册。总之在她感兴趣的事情中不断提出挑战,孩子克服困难的意志和能力、习惯就会逐渐发展。
您注意到孩子个性发展中的这个问题,非常好。说明您是一个细心且有较强教育意识的家长。 事事都想争第一,事事都想做得比别人好,事事都想获得成功,获得成人的肯定性评价,是幼儿好胜心的表现。有好胜心是幼儿自我意识发展的重要特征,但好胜心太强,过度,则可能影响孩子的个性发展,使他不能正确认识和评价自己。 成人既要鼓励孩子通过自己的努力获得成功,也要让孩子知道每个人都有自己的长项,即比别人好的地方,同时也有比别人差的地方,这是非常正常的事情。还可以举成人的例子,比如,爸爸妈妈也会有许多不会做或做不好的事情。此外,您既然已经知道孩子在对待成功与失败问题上的表现,在对孩子的态度上就要注意,不要一味鼓励孩子去争第一,不要过于引导孩子关注做事情的结果,同时,还要适当控制肯定性评价,而要多鼓励孩子在做事情过程中所付出的努力,即使并没有做成功。对孩子来说,鼓励比表扬更好。 建议您与孩子的老师多沟通,希望他也能关注孩子的个性特点,多用鼓励,慎用表扬。
带小孩子出去玩,她不愿意把自己的玩具给别的小朋友玩,这时,我是交她分享还是不强迫她,任她自由发展?
你的孩子几岁?一般来说,孩子不愿意把自己的玩具给别人玩是正常现象。你能不能让别人也拿一个玩具和她换着玩? 对这个问题既不能硬来,也要做一些适当的、他能够接受的引导。
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