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私立幼儿园“第二课堂”盛行

时间: 2005-4-3 23:49:00 编辑: 036Com

    据《贵阳晚报》报道  三岁半学电脑,四周岁学珠算,五岁学小学一年级大部分内容…… 
    近年来,开设“第二课堂”成为贵阳不少私立幼儿园吸引生源的法宝。 
    是“现代育儿”还是“拔苗助长”?幼儿园开设“第二课堂”在贵阳教育界引来一片争议。 

    开“第二课堂”成惯例 
    
    “娃娃几岁了啊?来我们(幼儿)园吧,我们有第二课堂,英语、珠算、计算机……孩子想学什么就能学什么。”在贵阳市云岩区,一私立幼儿园的老师开着车,满街散发宣传材料。 
    记者在宣传单上看到,该园“第二课堂”的内容相当丰富:英语、珠算和美术,识字、电脑及舞蹈…… 
    “怎么有这么多内容嘛?娃娃能学得过来吗?”记者疑惑地问。 
   “可以挑啊,这么多课,我们也是根据家长的需求来定的啊。”一名老师笑着说。 
    据贵阳市一些幼儿园的老师介绍,开特殊课在贵阳幼儿园中已成惯例。一些老师说,现在的幼儿园,不开特殊课,肯定跟不上市场的需要。“第二课堂”已成贵阳众多私立幼儿园吸引生源的法宝。 
     
    娃娃“多才多艺”更受欢迎 

   “我们也不想让娃娃这么小就背起包袱。”一位家长说,娃娃若不在幼儿园“学”点东西,想进好一点的小学,难。 
    记者从教育部门了解到,在贵阳市,小学入学是严禁考试的。但当记者以学生家长的名义拨通多家热点小学电话表明要择校时,多数小学表示,不考试,但要“测试”。 
    云岩区一热点小学表示,要测孩子的智力;而另一热点小学表示,娃娃至少要掌握一般的加减法和一些基础性的东西,当然,“多才多艺”的学生,学校肯定是更欢迎的。 
    南明区一热点小学则明确表示,有特长的娃娃,优先!该校一名老师明确地说,所谓“特长”,即能唱歌,会跳舞,懂音乐等等。 
    “你说能随便吗?”采访中,一些家长无奈地表示,只要学校要求,家长怎能无动于衷。 
       
     幼儿教育不能偏离实际       

    “娃娃才三四岁,就感到学习压力,这不是‘现代育儿’,而是‘拔苗助长’。”贵阳市教育界一位人士对幼儿园“第二课堂”盛行表示忧虑。 
    “娃娃发展呈现多元化,需要多元化的课程模式,兴趣班的出现从某种程度上讲,满足了部分孩子的发展要求。”贵阳幼儿师范学校有关专家指出,对兴趣班的出现,不能一味的抹杀,但幼儿教育应该符合孩子的特点,不应有“小学化”的倾向。 
    这位幼儿专家同时指出,家长也应理智、正确地引导孩子,不能不顾孩子实际,盲目“跟风”。 

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