4月27日，由北京市教科院早期教育研究所主办，西城区学前教研室承办的北京市贯彻《纲要》教研员第一次研讨会在我区洁民幼儿园举行，来自15个区县的70多名教研员参与了研讨。此次研讨会之所以选择在幼儿园进行，旨在改变过去那种从理论到理论、从认识到认识的学习方式，代之以从实践中学习理论、在研讨中提升认识的方式，通过观摩幼儿园日常的教育教学活动寻找《纲要》中的基本元素，以深化对《纲要》精神的理解。同时，这也为各区县教研员之间相互学习、交流和碰撞搭建了平台。

看完半日实践活动之后，围绕着寻找出活动中哪些地方体现了《纲要》精神、符合《纲要》中的哪一条要求，教研员分大、中、小三个年龄班组，和当天带班的主班老师一起进行了热烈的研讨和对话，并重点探讨了教师如何观察、了解幼儿的需要？如何做幼儿的支持者、合作者和引导者等问题。

活动结束时，教研员们普遍认为这种形式的交流研讨不仅使她们自身澄清了很多认识，明确了今后努力的方向，而且有助于提高北京市教研员队伍的整体素质，加快北京市全面落实《纲要》的整体步伐。此外，洁民幼儿园以自然化、生活化为特色的教育不仅给大家留下了深刻印象，而且引起了与会人员的热烈反响和一致好评。在此鼓励下，洁民幼儿园的园长与老师对于进一步落实《纲要》精神充满了信心和决心，同时西城区学前教研室的全体教研员也将为深化幼儿教育改革、提高全区幼儿园教育质量做出更大的努力。