儿童——是世界的希望，每一个儿童都拥有无限潜能。要激发儿童的潜能，引发儿童学习动机是最好方法，而引发儿童学习动机的最佳途径是创造良好的学习环境，即游戏化教学。为此，马坡幼儿园成立了“儿童玩具图书馆”。

在儿童玩具图书馆的书架上，没有一册一册的书籍，书架上摆放的是一盒盒内容丰富的、系列化的玩具宝盒，其内容包括数学、语文、健康与体能、社会、自然与科技、人文素质与艺术六大玩乐操作学习领域，总计541盒。玩具宝盒中的实物色彩鲜艳、具体形象、活泼生动，对幼儿具有极大的吸引力，每盒玩具宝盒都是一组游戏，都能激发起幼儿快乐的学习动机。在这里，课本变成了吸引孩子的有趣的玩具，学习变成了游戏。

现在，我园已对全体教师进行了玩具图书馆的学习培训，下一步将对幼儿进行开放，让孩子们在玩具图书馆里尽情玩乐学习，让“儿童玩具图书馆”成为实施素质教育、培养创新人才的摇篮。（张玉平）