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分年龄班开展教研活动 促进不同层次水平的教师共同提高

时间: 2005-12-13 10:25:22 编辑: 来宾
 
                         分年龄班开展教研活动
                       促进各层次教师共同提高
 
       在保教工作中顺义区建南幼儿园坚持以《纲要》和《纲要实施细则》为依据,以《快乐发展》课程为主线,分年龄班开展教研活动,每月一节,共同备课。采取“推出区级骨干教师,帮带园级骨干教师,带动一般教师,提高转岗教师业务素质”等层层岗位研讨练兵的形式,促进各层次教师共同提高,协调发展;并形成了统一一个教材,同一年龄班共同授课,共同备、说、评、讨的一课式教研。
        在认真开展教研的基础上,结合《纲要》和新教材,幼儿园发动每一位教师认真反思,每月撰写一篇“千字文”,要求教师认真收集、总结和积累教育经验资料,并做到发现典型及时表扬,组织活动观摩,推荐给全园教师学习。幼儿园还将典型教师的教育经验向区幼教中心大教研组推荐,做到园际间、全区的交流学习,为教师的成长搭建了互相学习、交流的平台。
                           顺义区建南幼儿园
                             雷宝珍
                            2005.12.13

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