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十五规划课题的研究成果之一:《幼儿园民间游戏的开发与利用》在实验园进行采集与录制
时间: 2005-6-1 8:54:58 编辑: 来宾
2005年4月至6月,由房山区教师进修学校独立申报并立项的北京市教育科学规划“十五”课题《整合乡土资源,引领农村幼儿教师开展多种形式的教育活动的研究》已进入结题阶段。作为该题的研究成果之一的《幼儿园民间游戏的开发与利用》完成了在实验园的采集、录制工作。
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