西辛幼儿园在“十一五”期间，采用以体现内部人员发挥优势作用的互助式方法进行园本培训。

教师个人专业技能培训，已拟定绘画、泥塑、剪纸、弹唱、儿童舞、民族舞等八个项目，确定本园在以上项目有专长的教师担任辅导员，制定出西辛幼儿园教师专业技能（以上培训科目）考评标准和三年培训计划。达标分为A、B两个等级，所有教师必须达到A级，而带班教师必须达到B级标准。教师根据自身素质状况，每学期至少申报三项培训内容并进行等级达标。

教师教育技能培训则确定了案例撰写、玩教具的使用、自然角的创设与指导等八项内容，由领导班子和四个区级骨干担任辅导员。

所有辅导员采用讲座、示范、集体或个别指导等方式开展有效的培训。培训过程中辅导员强化了学习内容、发挥了自己的专长；等级达标让教师有自选空间，尽快弥补欠缺的项目，从而做到培训的整体推进和分层提高。